... haben lt. einer Studie der Universität Oldenburg Jungs, die Kevin heissen. Lehrer haben offenbar Vorurteile, wenn es um bestimmte Vornamen geht. "Kevin ist kein Name, sondern eine Diagnose!", soll in einem Lehrerkommentar zu lesen gewesen sein.
Bei der Studie wurden 2000 LehrerInnen zu Vornamen befragt.
Nachzulesen bei
brigitte.de und
spiegel.de
